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« La médiation culturelle des sciences et techniques à l’épreuve du plateau et de la participation des publics »

Un séminaire et des ateliers au théâtre de la Reine Blanche organisés de janvier à mai 2018, ouverts à toutes et à tous.
Programme prévisionnel :
Lundi 08/01/2018 Présentation et discussion des attendus
Scènes de science friction
Michel Letté
(CNAM)
Lundi 15/01 Médiation scientifique par le théâtre Frédéric Tournier
(Univ. Diderot Paris 7)
Lundi 29/01 Théâtre de l’opprimé / théâtre forum Fabienne Brugel
(NAJE)
Lundi 12/02 Théâtre participatif Pierre Chrétien Goni
(Le Vent se Lève)
Lundi 05/03 Théâtre pédagogique Cécile Blatrix
(AgroParisTech)
Lundi 19/03 Short cuts Olivier Fournout
(FuturLab l’Ile d’en face)
Lundi 14/05 Théâtre de controverse Chloé Latour & Luigi Cerri
(Fabrique des terriens)

Frédéric Tournier interviendra le lundi 15 janvier 2018 (18h-21h) sur « Pièces et débats issus des controverses scientifiques théâtralisées ».

Pour en savoir plus, le programme complet est ici.

L’Octopus

Nous avons le plaisir de vous annoncer la sortie du premier numéro du journal étudiant l’Octopus. Il sera disponible dès le 27 novembre sur le campus Rive Gauche de l’Université Paris Diderot.

L’histoire de l’Octopus a commencé avec celle de la promotion 2017-2019 du Master Journalisme, Communication et Culture Scientifiques de l’Université Paris Diderot. Nous venions tous d’horizons différents, avec nos envies, nos parcours, nos rêves, nos appréhensions, nos projets… Nos pas nous ont guidés vers cette formation, à la croisée de tous les chemins que peuvent prendre la connaissance, celle qui fédère l’amour des sciences et le partage. L’Octopus est né d’une envie, celle de s’exprimer et de raconter. Raconter la science, l’expliquer, la transmettre ; autant de choses que ce qu’elle représente dans notre société actuelle.

Il existe aussi car nous souhaitions trouver un endroit à nous et, peut être, amener nos lecteurs à élargir leurs champs de vision.

Chaque mois, nous choisissons un thème et nous le déclinons sous toutes les nuances qui composent notre équipe de rédacteurs. D’ailleurs, les rédacteurs, qui sont-ils ? Ce sont des physiciens, des biologistes, des géologues, des géographes et également, qui veut. Il est ouvert à la participation de tout étudiant de l’Université Paris Diderot qui souhaiterait, à son tour, partager ses passions et ses intérêts.

Pour notre premier numéro, nous avons choisi de vous parler du café. Nous vous invitons à voyager des plantations brésiliennes jusqu’à nos tasses en faisant un détour par l’ISS, à découvrir les effets du café sur notre organisme, sa place dans le monde, ses curiosités…

Une version numérique du journal est mise en ligne sur le site de l’association Boîte à Médias (https://boiteamedias.wordpress.com).

Enfin, cette histoire n’aurait pas pu être racontée s’il n’y avait pas eu l’association Boîte à Médias, le soutien financier du Fond de Solidarité et de Développement des Initiatives Étudiantes, l’imprimerie de l’Université Paris Diderot, nos professeurs et surtout vous qui lisez ces lignes.

L’histoire de l’Octopus est encore à écrire et l’aventure, aussi belle et téméraire soit-elle, est à tenter.

Conférences de recherche sur le journalisme 2017-2018

Conférences organisées dans le cadre du partenariat entre :

  • Master Journalisme Culturel – Université Sorbonne Nouvelle Paris 3
  • Master Journalisme Européen – Université Sorbonne Nouvelle Paris 3
  • Master Journalisme Scientifique – Université Diderot Paris 7

Les conférences ont lieu le mardi de 18h30 à 20h30, salle 228 du Centre universitaire
Censier : Université Sorbonne Nouvelle Paris 3, 13 rue Santeuil, Paris 5ème arrondissement.

Crédits :Durée : 20h CM

Télécharger le programme complet avec les résumés

Objectifs des conférences :

Présenter aux étudiants des trois Masters des activités de recherche portant sur le journalisme. Afin de respecter la diversité des trois Masters et d’enrichir les perspectives proposées aux étudiants, les cadres théoriques et méthodologies pourront être issus de l’ensemble du spectre des lettres et sciences humaines.

Déroulement de la conférence :

Durée de 2 heures se répartissant comme suit :

  • Présentation de l’intervenant, de son parcours, et de ses recherches
  • Développement d’une recherche en particulier
  • Échanges avec les étudiants

Modalités pratiques :

Le public est constitué potentiellement de l’ensemble des étudiants des Masters soit une soixantaine de personnes.

Programme des conférences :

Mardi 14 novembre 2017
Titre : « La liberté des médias face aux intérêts de la défense et de la sécurité : Le cas de
l’Avis aux médias en matière de défense et de sécurité »
Intervenante : Mélanie Dupéré (Center for Research on the English-Speaking World –
Sorbonne Nouvelle)

Mardi 21 novembre 2017
Titre : « Faux médias, fausses nouvelles : enjeux de dé@initions et de formation pour les
journalistes autour des fake news sur les réseaux sociaux »
Intervenant.e.s : Hervé Demailly, Tristan Mendès-France, Valérie Jeanne-Perrier (Celsa –
Université Paris-Sorbonne)

Mardi 28 novembre 2017
Titre : « Qui parle ? Entre documentaires de création et films d’investigation, entre reportages et films militants : la place des locuteurs dans le reportage scientifique. »
Intervenant.e : Jean-François Ternay (CERILAC, Paris Diderot)
Résumé de la conférence :

Mardi 5 décembre 2017
Titre : « Le rôle des réseaux socionumériques dans le nouvel écosystème de
l’information. »
Intervenant: Arnaud Mercier (Institut français de presse, Université Paris 2 Panthéon-Assas)

Mardi 19 décembre 2017
Titre : (sous réserve) « Pourquoi étudier la presse magazine ? »
Intervenante : Claire Blandin (LabSic, Université Paris 13)

Parution : Un studio de télévision à l’école. Le collège expérimental audiovisuel de Marly-le-Roi (1966-1992)

Les éditions Glyphe annoncent la publication de l’ouvrage suivant :

Thierry Lefebvre, Cécile Raynal, Un studio de télévision à l’école. Le collège expérimental audiovisuel de Marly-le-Roi (1966-1992), Éditions Glyphe, 2017.

Dans les années 1960, quelques rares collèges et lycées s’équipèrent en circuit fermé de télévision. La réalisation la plus spectaculaire fut menée, à partir de septembre 1966, à Marly-le-Roi (Yvelines). Ce collège audiovisuel, véritable “utopie pédagogique”, était l’œuvre des responsables de la Radio-Télévision scolaire, Henri Dieuzeide et Étienne Brunswic.Pendant plus de dix ans s’y déroulèrent des expérimentations innovantes, fondées sur l’emploi des techniques audiovisuelles, puis sur l’auto-documentation et le travail indépendant des élèves. Une architecture originale avait été conçue à cette fin : les salles de cours, organisées en “trèfles”, étaient reliées au studio intégré de télévision. Cet ouvrage retrace l’histoire de cette aventure pédagogique innovante et donne la parole à quelques-uns de ses acteurs les plus impliqués.

Commandes et informations supplémentaires : http://www.editions-glyphe.com/livre/studio-de-television-a-lecole-college-experimental-audiovisuel-de%E2%80%89marly-roi-1966-1992/

Master 2 Recherche : seconde session de candidature 2017-2018


Photo : Session de candidature de juin 2017

Pour le parcours Recherche (M2R), une seconde session de candidature est organisée du 25 août au 5 septembre 2017.
Il vous sera demandé un projet de recherche (titre, problématique, plan, bibliographie) de 5-6 Pages, de préférence en lien avec les thèmes de l’axe SciEnS.

Lien vers la page « admission » du master sur le site de l’université Paris Diderot : https://formation.univ-paris-diderot.fr/formations/master-cinema-documentaire-medias/specialite-journalisme-culture-et-communication-scientifiques#anchor-admissions