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Dossier “Environnement, savoirs, société” (Questions de communication n° 32)

Le dossier “Environnement, savoirs, société” dirigé par Igor Babou dans Questions de communication n° 32 est sorti dans sa version papier. Au sommaire :
– Igor Babou, « L’atelier politique de la nature. Des grands partages à l’expérience sensible » ;
– Claudio Broitman, « Quand les voix se répondent. Transformations énonciatives dans le cadre du conflit socio-environnemental d’Hidro Aysén » ;
– Émilie Kohlmann, « Gérer/aimer. Communication et nature dans le parc naturel régional du Pilat » ;
– Joëlle Le Marec, « Les pratiques de visite au zoo. S’inspirer du public pour une réflexion contemporaine sur les rapports aux savoirs » ;
– Aurélie Zwang, « La communication environnementale légitimée pour éduquer au développement durable. De l’attente envers l’autorité éditoriale comme rapport de l’École à la trivialité » ;
– William R. Catton Jr., Riley E. Dunlap, « Un nouveau paradigme écologique pour une sociologie post-abondance ».
Bientôt disponible dans la version en ligne de la revue.
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Parution : Un studio de télévision à l’école. Le collège expérimental audiovisuel de Marly-le-Roi (1966-1992)

Les éditions Glyphe annoncent la publication de l’ouvrage suivant :

Thierry Lefebvre, Cécile Raynal, Un studio de télévision à l’école. Le collège expérimental audiovisuel de Marly-le-Roi (1966-1992), Éditions Glyphe, 2017.

Dans les années 1960, quelques rares collèges et lycées s’équipèrent en circuit fermé de télévision. La réalisation la plus spectaculaire fut menée, à partir de septembre 1966, à Marly-le-Roi (Yvelines). Ce collège audiovisuel, véritable “utopie pédagogique”, était l’œuvre des responsables de la Radio-Télévision scolaire, Henri Dieuzeide et Étienne Brunswic.Pendant plus de dix ans s’y déroulèrent des expérimentations innovantes, fondées sur l’emploi des techniques audiovisuelles, puis sur l’auto-documentation et le travail indépendant des élèves. Une architecture originale avait été conçue à cette fin : les salles de cours, organisées en “trèfles”, étaient reliées au studio intégré de télévision. Cet ouvrage retrace l’histoire de cette aventure pédagogique innovante et donne la parole à quelques-uns de ses acteurs les plus impliqués.

Commandes et informations supplémentaires : http://www.editions-glyphe.com/livre/studio-de-television-a-lecole-college-experimental-audiovisuel-de%E2%80%89marly-roi-1966-1992/

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Karst

À lire : Karst, le premier roman de David Humbert, ancien étudiant du Master Journalisme scientifique (promotion 2013), publié par Liana Levi.

« Du suspense, du rythme et un propos solide irriguent ce polar limpide sur l’eau et ceux qui la protègent. »

Pour en savoir plus : le site de l’éditeur.

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