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Deux publications sur les services de communication et de médiation scientifique dans l’enseignement supérieur et la recherche

Elsa Poupardin et Nicolas Brard annoncent la parution de deux articles consacrés aux transformations des services de communication et de médiation scientifique dans les universités et les centres de recherche français.

Dans Communication & organisation, ils analysent la manière dont ces services s’adaptent à la diversification de leurs missions, aux exigences de visibilité et aux attentes en matière de participation des publics. Leur plasticité contribue à assurer la continuité des activités dans des établissements en mutation, mais au prix d’équilibres organisationnels et professionnels fragiles.

« La plasticité des services de communication dans un enseignement supérieur en mutation : une condition fragile de la continuité organisationnelle », Communication & organisation, n° 69, 2026.

Dans Public Understanding of Science, ils montrent que la communication et la médiation scientifique renvoient à des identités professionnelles distinctes, ancrées dans des trajectoires, des valeurs et des rapports aux publics différents. Les reconfigurations institutionnelles prennent ainsi des sens différents selon les métiers : les communicants présentent l’adaptation comme une expertise centrale, tandis que les professionnels de la médiation scientifique vivent plus souvent ces changements comme une menace pour la spécificité de leur travail et son orientation de service public.

“Communication and science mediation services in French universities and research centers: When institutional reconfigurations become a way of asserting professional identity”, Public Understanding of Science, 2026.

Les auteurs remercient les professionnelles et professionnels qui ont partagé leurs expériences et contribué à cette recherche.

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Colloque – Intelligence artificielle : dispositifs, médiations et imaginaires

Les 15 et 16 octobre 2026, la MSH de Dijon accueillera le colloque international « Intelligence artificielle : dispositifs, médiations et imaginaires », consacré à une approche critique de l’intelligence artificielle en Sciences de l’information et de la communication.

Le colloque sera l’occasion de présenter plusieurs travaux des membres de l’équipe menés dans le cadre du projet ICCA « Plateformisation et médiation scientifique : le cas de The Conversation France », dirigé par Elsa Poupardin et Étienne Candel.

Deux communications issues du projet y seront présentées :

  • Celle de Muriel Louâpre et Ingrid Mayeur, « De The Conversation France aux conversations avec l’IA. Médiation scientifique et recomposition des régimes d’autorité informationnelle ».
  • Celle de Nicolas Brard et Elsa Poupardin, « L’IA comme observatoire des modes de vulgarisation de The Conversation France : requalification savante ou légitimation académique des cadrages médiatiques ? »

Ces deux interventions interrogeront, à partir de The Conversation France, les transformations contemporaines de la médiation scientifique, des formes d’autorité et des rapports entre production académique, médias et intelligence artificielle.

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Apéro-débat de rentrée de l’AJSPI – L’actu 2027 avec les rédacteurs en chef

Pour son apéro-débat de rentrée animé par Charles Behr, l’AJSPI vous propose à nouveau une rencontre avec 3 rédacteurs en chef :

  • Philippe Henarejos, rédacteur en chef à Ciel et Espace
  • Sophie Roland, rédactrice en chef du pôle ”enquêtes et solutions” de Vert
  • Philippe Pajot, rédacteur en chef à La Recherche

Mercredi 23 septembre à 19h30 au Café Sapiens, 38 rue Sibuet, 75012 Paris

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Colloque – Les Tiers-lieux entre innovations pédagogiques et sociales

Dans le cadre du colloque « Les Tiers-lieux entre innovations pédagogiques et sociales. Formes, processus et effets sur les stratégies de développement territorial », organisé le 9 octobre 2026 à Tours, Nicolas Brard et Elsa Poupardin interviendront lors d’une communication intitulée : « Se sentir légitime face à la science ? Réception d’un festival scientifique en tiers-lieu. Le cas de Double Science ».

L’intervention portera sur une enquête conduite lors du festival Double Science, qui s’est déroulé les 12 et 13 juin 2026 à Ground Control. Le festival Double Science revendique une volonté de déplacer les cadres classiques de la vulgarisation scientifique en proposant une expérience conviviale, sensorielle et culturelle, susceptible de toucher des personnes peu enclines à fréquenter les dispositifs habituels de médiation scientifique.

Il s’agit alors de savoir si le tiers-lieu qu’est Ground Control transforme le dispositif scientifique lui-même, et s’il change les conditions sociales et symboliques de sa réception. En produisant de l’aisance, de l’hospitalité et un sentiment de légitimité à être présent, il pourrait rendre la science plus proche et plus fréquentable, mais aussi moderniser et rendre acceptable une médiation qui demeure en partie descendante.

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L’incroyable histoire des mathématiques

Quentin Lazzarotto, intervenant pour le master AJCS, célèbre la parution de son livre L’incroyable histoire des mathématiques lundi 7 septembre à 19h30 au cinéma Grand Action.

Au programme : projection sur grand écran du film The Imitation Game, suivie d’une discussion autour du destin d’Alan Turing, et des coulisses de la fabrication de la BD.

Une vente de la BD est prévue, avec dédicace…

L’incroyable histoire des mathématiques, une Bande-Dessinée de Quentin Lazzarotto illustrée par Tristan Garnier et veillée scientifiquement par Avner Bar-Hen, publiée aux éditions Les Arènes (Nicolas Martin et Laurent Muller).

Réservations : https://pariscinemagrandaction.cine.boutique/media/2419?showId=37755

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Dans la tête d’un platiste. Quand les idées ne tournent plus rond

Sylvain Chaty est astrophysicien, professeur au Laboratoire Astroparticules et cosmologie et Vice-Président Culture, science et société à l’Université Paris Cité. Il est également membre honoraire de l’Institut universitaire de France, spécialiste de l’évolution stellaire et des astres compacts tels que les trous noirs.

Pour découvrir son dernier livre en avant-première, rendez-vous à une séance de dédicaces jeudi 3 septembre à 18h30 à la librairie Nicole Maruani, 171 boulevard Vincent Auriol, Paris 13e.

https://editions.u-pariscite.fr/dans-la-tete-dun-platiste-quand-les-idees-ne-tournent-plus-rond/

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Les radios libres contre l’État

À réécouter sur le site du Parisien : le 5e épisode de la série « Nos folles années 1980 » du podcast Code source.

À la fin des années 1970, des passionnés de radio piratent la bande FM pour contourner le monopole de l’État français sur la radiodiffusion. Ils émettent depuis les caves, les toits, les bateaux… avec une liberté de ton presque absolue. C’est la période des « radios libres ».

Pour raconter cette histoire, Code source tend son micro à Thierry Lefebvre. Historien des médias et grand amateur de radio, il a participé au mouvement des radios libres au début des années 1980.

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Learning for Democracy / Democracy for Learning

La quatrième conférence internationale de la revue Scuola Democratica se tient du 1er au 4 septembre 2026 à l’Université Sapienza de Rome. Intitulée « Learning for Democracy / Democracy for Learning » (https://www.scuolademocratica-conference.net/) , cette édition est consacrée aux relations entre apprentissage et démocratie et, plus largement, aux transformations contemporaines des systèmes éducatifs, des institutions et des politiques publiques.

Nicolas Brard et Elsa Poupardin y présentent une communication intitulée « Instrumentalisation or democratic commitment? Local constraints and the adoption of Public Engagement in French universities » le mardi 1er septembre 2026, au sein de la session « Rethinking the University: Public Engagement, Academic Autonomy and Transformative Knowledge Practices ».

À partir d’une enquête menée en 2025 auprès de professionnels de la communication dans les universités et organismes de recherche français, cette communication interroge la manière dont les politiques de public engagement sont traduites et mises en œuvre au sein des établissements d’enseignement supérieur et de recherche. Elle analyse notamment les réorganisations des services de communication suscitées par les politiques publiques, les appels à projets et les financements dédiés, ainsi que l’écart entre l’adoption de nouveaux termes et modèles institutionnels et la réalité des pratiques professionnelles.

Le programme du colloque est consultable ici : https://www.conftool.pro/scuolademocratica2026/

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Colloque Org&Co 2026

L’édition 2026 du colloque international Org&Co se tiendra les 28 et 29 mai à l’Institut de la communication, de l’information et du document à Roubaix. Organisé en partenariat avec le laboratoire GERiiCO, cet événement sera consacré au thème « Communication, travail et organisation : mutations contemporaines et perspectives de recherche en communication organisationnelle ».
Nicolas Brard et Elsa Poupardin y présenteront une communication intitulée « Courir pour rester sur place ? Les services de communication, force adaptative de l’ESR » le vendredi 29 mai 2026 au sein de l’atelier « Numérisation, travail et résistances organisationnelles ».

À partir d’une enquête menée en 2025 auprès de professionnels de la communication et de la médiation scientifique dans l’enseignement supérieur et la recherche, cette communication interrogera les transformations contemporaines des services de communication de l’ESR. Elle analysera la manière dont ces services se reconfigurent face aux évolutions de la gouvernance universitaire, aux réorganisations institutionnelles, aux logiques de visibilité et aux injonctions croissantes en matière de participation, de médiation et d’engagement des publics.

Le programme du colloque est consultable ici : https://geriico.univ-lille.fr/fileadmin/user_upload/laboratoires/geriico/Evenement/Colloques/2026/Programme_ORG_CO_26.pdf