À regarder en ligne ! Dans la brume électrique, court métrage réalisé par trois étudiants du Master 2 Journalisme scientifique, a reçu le prix d’encouragement au festival « Caméra des Champs » de Ville-sur-Yvron (54). Il était également sélectionné au festival « Champ contre champ » de Lasalle (30).
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Découvrez CO3, « La science dans ton chez-toi » !
Expérience sonore, visuelle et scientifique à la pointe du web, conçue par trois anciens du Master Journalisme scientifique, Axel, Do et Swan, pour Le Mouv’.
Le Figaro parle de notre Master :
« Devenir journaliste sans passer par les formations classiques »
Le séminaire a consisté en 6 à 8 journées d’étude par an entre 2009 et 2013.
Le séminaire Le Chaos des Écritures aborde les rapports aux savoirs par les modes d’écriture dans leur diversité (savantes, littéraires, artistiques, politiques, quotidiennes, etc.) et sur la longue durée.
Il privilégie le croisement des perspectives, et s’attache à les renouveler au regard des mutations culturelles et anthropologiques induites par la grande conversion numérique et les transformations économico-politiques en cours. La thématique générale est déclinée en plusieurs journées d’étude annuelles, qui se font écho à travers des sous-thèmes fédérateurs pluriannuels : l’oralité, le dialogue et la polyphonie, la réflexivité, l’émancipation, les relations entre science et littérature, l’ancien et le nouveau de l’invention de l’écriture au numérique.
Ce cycle de journées d’étude maintient une tradition de liberté formelle, de dialogisme et d’indisciplinarité, qui hérite de séminaires d’abord tenus à l’Université Pasteur de Strasbourg, à l’ENS de Lyon et à l’Université Rennes 2.
Au croisement des études sur la littérature, sur les sciences, et sur l’information et la communication, il réunit des doctorants et chercheurs de toutes les disciplines, venant de plusieurs régions de France et de l’étranger.
Le séminaire est dirigé par Yves Jeanneret, Baudouin Jurdant, Joëlle Le Marec, Laurent Loty et Emmanuel Souchier, dans le cadre du Centre d’Étude de la Langue et de la Littérature Françaises des XVIIe et XVIIIe siècles (CELLF 17e-18e, Université Paris Sorbonne et CNRS), du Centre d’études et de recherches interdisciplinaires de l’UFR Lettres, Arts, Cinéma (CERILAC, Université Paris Diderot) et du Groupe de recherches interdisciplinaires sur les processus d’information et de communication (GRIPIC, Centre d’Études Littéraires et Scientifiques Appliquées, CELSA, Université Paris Sorbonne).
Sociétés & Représentations N° 36
Archives et patrimoines visuels et sonores
numéro coordonné par Marie-France Chambat-Houillon et Évelyne Cohen
…dans lequel vous pourrez lire l’article de Thierry Lefebvre « À la recherche de la radio scolaire. Une patrimonialisation en cours »
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