Fr\u00e9d\u00e9ric Tournier participera au 82e\u00a0congr\u00e8s de l\u2019ACFAS (Association francophone pour le savoir) qui aura lieu du 12 au 16 mai 2014 \u00e0 l\u2019universit\u00e9 Concordia (Montr\u00e9al).<\/p>\n
Colloque 530 – Les sciences et le spectacle vivant : des pratiques aux recherches<\/strong><\/p>\n Responsable(s) Description<\/strong><\/p>\n La rencontre entre les sciences et le spectacle vivant a donn\u00e9 naissance \u00e0 un genre complexe, une sorte d\u2019hybride produisant des pi\u00e8ces de th\u00e9\u00e2tre, mais aussi des spectacles de magie, de chansons, de danse, de clowns, des cabarets, des d\u00e9monstrations \u00ab spectaclis\u00e9es \u00bb\u2026 Pr\u00e9sent\u00e9s pour diff\u00e9rents publics dans des th\u00e9\u00e2tres, mus\u00e9es et \u00e9coles, en de multiples occasions, \u00e9v\u00e9nements locaux, nationaux, opportunit\u00e9s diverses, tous posent des questions relatives \u00e0 leurs choix artistiques, esth\u00e9tiques, \u00e0 leurs contextes de cr\u00e9ation, \u00e0 leur montage et mise en \u0153uvre et, finalement, \u00e0 la dynamique de leur r\u00e9ception. Ces actions rel\u00e8vent-elles de la p\u00e9dagogie, de la culture, du \u00ab scienc\u2019tainment \u00bb comme on dit \u00ab\u00a0info\u2019tainment\u00a0\u00bb? Ne sont-elles pas un \u00ab\u00a0usage social des sciences\u00a0\u00bb? Qu\u2019est-ce qui \u00ab\u00a0fait \u0153uvre\u00a0\u00bb?<\/p>\n Ce colloque soul\u00e8ve les probl\u00e9matiques de recherche que l\u2019on peut conduire sur ces objets culturels particuliers\u00a0: recherches relevant de l\u2019esth\u00e9tique, de la communication, de la didactique et de l\u2019\u00e9pist\u00e9mologie, pour,\u00a0in fine<\/em>, en comprendre les dynamiques de r\u00e9ception. Ces recherches rel\u00e8vent n\u00e9cessairement de l\u2019interdisciplinarit\u00e9, croisant sciences humaines et autres disciplines scientifiques, sous des formes qu\u2019il convient aussi d\u2019interroger, en amont \u2013 pendant la phase de cr\u00e9ation \u2013, pendant et apr\u00e8s les repr\u00e9sentations (au sens th\u00e9\u00e2tral!). Elles doivent aussi n\u00e9cessairement interroger les acteurs (au sens sociologique) et l\u2019\u0153uvre comme processus. Leur cadre g\u00e9n\u00e9ral n\u2019entre-t-il pas dans un questionnement autour de la circulation culturelle des savoirs ou de l\u2019anthropologie culturelle des savoirs? N\u2019est-ce pas, finalement, parce que les savoirs sont moins pr\u00e9sents qu\u2019ils ne le sont pas plus?<\/p>\n Autant de questions qui devraient permettre de participer \u00e0 la construction de ce champ de recherches en \u00e9mergence, mais aussi d\u2019offrir \u00e0 la communaut\u00e9 artistique et p\u00e9dagogique des \u00e9l\u00e9ments pour conforter leurs actions ou en d\u00e9velopper de nouvelles.<\/p>\n <\/p>\n
\nDaniel\u00a0RAICHVARG,\u00a0Universit\u00e9 de Bourgogne<\/em>,
\nGhislain\u00a0SAMSON,\u00a0UQTR – Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Trois-Rivi\u00e8res<\/em><\/p>\n